Geleceğimizin teminatı olan gençlerimizin sağlıklı bir ruhsal ve duygusal gelişim göstermesi, eğitim sürecinin en önemli bileşenlerinden biridir. Bu bilinçle, okulumuzun Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi, öğrencilerimizin bireysel ihtiyaçlarına yönelik profesyonel destek sunmak amacıyla kurulmuştur. Bu birim, öğrencilerimizin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyerek, onları daha sağlıklı bireyler haline getirmeyi hedeflemektedir.

Birimimizin Amaçları

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi, aşağıdaki temel amaçlar doğrultusunda faaliyet göstermektedir:

1. Bireysel Destek: Öğrencilerimizin karşılaştıkları sorunları anlayarak, onlara bireysel destek sunmak. Duygusal sıkıntılar, kaygılar veya akademik zorluklar gibi konularda danışmanlık hizmeti verilmektedir.
2. Kişisel Gelişim: Öğrencilerin kendilerini tanımalarına, güçlü yönlerini keşfetmelerine ve zayıf yönlerini geliştirmelerine yardımcı olmak. Bu süreçte, çeşitli sınıf rehberlik çalışmaları, atölyeler ve seminerler düzenlenmektedir.
3. Sosyal Becerilerin Gelişimi: İletişim, empati, iş birliği gibi sosyal becerilerin geliştirilmesi için grup terapileri ve sosyal beceri atölyeleri düzenlenmektedir. Akran Arabuluculuk projemiz ile bu becerilerin gelişimi desteklenmektedir. Böylece öğrencilerimiz, sağlıklı ilişkiler kurma becerisi kazanacaklardır.
4. Akran Zorbalığı İle Mücadele: Okulumuzda sağlıklı bir sosyal ortam oluşturmak adına, akran zorbalığına karşı farkındalık çalışmalarımız ve destek programlarımız bulunmaktadır. Akran Arabuluculuk projemiz kapsamında huzurlu bir sosyal ortam oluşturmak öncelikli hedefimizdir.
5. Ailelerle İş Birliği: Velilerimizle sürekli bir iletişim içinde olarak, öğrencilerin gelişim süreçlerini desteklemek amacıyla bilgilendirme toplantıları ve seminerler düzenlenmektedir.

Yapılan Çalışmalar 

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimimizin gerçekleştirdiği çeşitli çalışmalar, öğrencilerimizin ihtiyaçlarına yönelik olarak planlanmakta ve uygulanmaktadır:

• Bireysel Görüşmeler: Öğrenciler, gizlilik ilkesi çerçevesinde, istedikleri zaman birimimize başvurarak bireysel görüşme talep edebilirler. Bu görüşmeler, öğrencilerin duygusal durumlarını değerlendirmek ve onlara uygun çözüm yolları sunmak amacıyla gerçekleştirilir.
  
• Atölye Çalışmaları: Farklı konularda düzenlenen atölye çalışmaları ile öğrencilerimizin kişisel becerilerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Örneğin, stres yönetimi, zaman yönetimi ve hedef belirleme konularında atölyeler düzenlenmektedir.
• Seminerler ve Bilgilendirme Toplantıları: Eğitimci ve uzman konuklarla gerçekleştirilen seminerler, hem öğrencilerimize hem de velilerimize yönelik faydalı bilgiler sunmaktadır. Bu seminerler sayesinde, güncel sorunlar ve çözüm yolları hakkında farkındalık oluşturmaktayız.
• Okul İçi Etkinlikler: Farklı sosyal sorumluluk projeleri ve etkinliklerle öğrencilerde toplumsal bilinç oluşturmayı amaçlıyoruz. Bu etkinliklerde, öğrencilerimizin bir araya gelerek birlikte çalışmaları sağlanmakta, böylece sosyal bağlar güçlendirilmektedir.
• Gelişim Takibi: Öğrencilerin duygusal, eğitsel ve sosyal gelişimlerinin takibi bireysel, grup görüşmeleri ve sınıf rehberlik çalışmalarıyla takip edilir. Öğrencilerimizin ihtiyaç alanları tespit edilerek gerekli çalışmalar düzenlenir.
• Sınıf Rehberlik Çalışmaları: Öğrencilerin eğitsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini destekleyici sınıf rehberliği çalışmaları, birbirini tamamlayıcı yıllık rehberlik programı dahilinde planlanmaktadır. Bu kapsamda duygular, motivasyon, kendini tanıma, iletişim becerileri, problem çözebilme becerileri, öfke kontrol becerisi, yaş dönemi özellikleri, verimli ders çalışma, sınav süreci yönetimi, zaman yönetimi vb. konularda sınıf çalışmaları yürütülür.